К концу весны я начал беспокоиться отсутствием ответов из колледжей. У меня были номера заявлений и учётные данные на каждом сайте, куда я подавал заявления. Я стал по очереди заходить в свои учётки. Все заявления по-прежнему находились в стадии рассмотрения. Странно, времени оставалось мало. Я начал переписку.

Как оказалось, ответов и движений по заявлениям не было по простой причине: копии моих оценок не являлись транскриптом в понимании американцев, поэтому они просто ждали когда от меня придёт требуемый транскрипт. А пока набор документов неполный, говорить не о чем. Вот так, никаких напоминалок, никаких писем, что в присланный вами документ не является тем, что нужно. Сам за всем следи, сам всё узнавай. Это общий принцип учёбы в США. Предупреждают только об экзаменах, много раз и разными путями, остальное твоя забота.

Пришлось вступить в переписку, а затем и в телефонные переговоры. В колледже много разных отделов: приёмная комиссия, отдел по оценке аттестатов и дипломов, отдел по работе с иностранными студентами, академический отдел. Все они имеют отношение к поступлению. Приёмная комиссия принимает все документы, оценочный отдел смотрит чему ты учился и какому местному уровню соответствуют полученные тобой знания, академический отдел даёт заключение куда тебя определить на начальном этапе, а поддержка иностранцев мечется между всеми этими службами и стыкует концы. Мои объяснения что в российской глубинке не делают транскрипты и не знают, чему учат студентов дошли до менеджера поддержки, он убедил академический и оценочный отделы принять мои оценки как есть. И через несколько дней я получаю письмо: поздравляем, вы приняты в колледж! Ура! Читаем дальше. А теперь давайте собирать документы дальше, чтобы мы смогли выдать вам форму I-20. Без неё не только не дадут визу. В дальнейшем она будет являться основным документом о праве пребывания в стране, в ней будут ставить отметки об убытии и возвращении в США. Выглядит как лист из принтера с заполненными шариковой ручкой полями, но силу имеет неимоверную.

Если вы едете получать профессиональное образование, вы запрашиваете визу J1, и вам надо предоставить данные о наличие средств на оплату обучения и проживания в стране на весь срок обучения. Зато если ехать как я, за академическим образованием по визе F1, для въезда в страну достаточно показать наличие денег только на первый год. Неприятным сюрпризом стало желание колледжа получить данные на всю сумму за три года сразу, хотя по моей предполагаемой визе этого не требовалось. Начали скрести по сусекам и по родным и знакомым. Сумма набралась, форму я заполнил, столько-то своих, столько-то от родни. А теперь, сказали в колледже, пусть ваши родственники пришлют налоговую декларацию за прошлый год. Причём от меня никаких налоговых документов не требовалось. Что делать, идём в налоговую, берём справки, переводим, заверяем, сканируем, отправляем. Часть суммы, подразумевающая проживание и питание закрылась письмом от друзей, обещавших приютить и кормить меня в Нью-Йорке, к которому также пришлось прикладывать справку об их доходах за прошлый год.

Все финансы в порядке, сбор SEVIS уплачен, форма I-20 выдана и подлежит отправке по почте в Россию. Понимая, что это займёт месяц-полтора, прошу друзей ехать в колледж, забрать справку и отправить курьерской службой. Через три дня справка у меня, можно записываться в консульство за визой. К удивлению, места есть уже через три дня, в отличие от шестинедельного ожидания зимой. То ли не сезон, то ли из-за кризиса меньше стали ездить в США, хотя самолёты до сих пор битком. В эти три дня приходит пара писем из колледжа. Через неделю (!) нужно прибыть на тестирование по английскому и математике, а также предоставить справки от прививках от кори, ветрянки и оспы. Эти вопросы я отложил до момента выдачи визы, потому что здесь есть некоторые нюансы, основанные на слухах и поверьях. Визу могли не дать. В очередной раз удивляюсь как у американцев всё просто: какая разница где ты сейчас, приходи через неделю, тестируйся, а учиться приходи через два месяца. Или лети назад и потом снова прилетай к началу занятий.

+4

0